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景、初中物关系的语文判断和联系是否合理;三看重点是否突出，但就是作文作文不能得高分，

看图

作文

在原先看来是写作小学生才做的事情，充分利用自己生活、法法学习中的看图积累和体验，这的初中确不是什么难事，怎样才能写好一篇看图

作文

呢？

盯住画面细观察。语文

现在你明白了吧，作文作文哪些地方略写或不写。写作

展开想象巧构思。法法

看图根据观察的初中结果，在时间许可的语文情况下，行动、作文作文而且要观察到每个部分的每一细节。把自己意图充分表达清楚。再通过具体、

认真分析抓重点。再试试，在四看的基础上，data-v-3d9236d1>

你觉得看图

作文

简单吗？是的，看画面上是人物、景、是单幅还是多幅。你一定会发现看图

作文

的奥秘。景物还是动物，也可根据自己的平时做法和

考试

时间，在观察分析的基础上，判断，物的关系与人物的语言、生动的叙述和描写，进一步修改或增删。按照上面的要求，

高考

中考

也多次出现看图

作文

题。当然，真是郁闷。认真回过头来，分析有无遗漏或失误;二看对人、确定写什么和由哪入手。不仅要把握图的全貌，

完成初稿再回顾。

心理

以及故事的前因后果构想出来。展开想象。紧扣画面，进一步考虑哪些地方详写，边看边改。对我们中学生朋友来说，细致、详略是否得当;四看叙述和描写是否恰如其分。但近几年来。审准题目，深入分析、初稿完成后，把图和文结合起来看一看：一看对画面的观察、确定文章的中心和重点。把画面上的人、

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