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能听懂和会说普通话。学前科学：1、教育喜欢参加体育活动，大领

四、学前有基本的教育生活自理能力；

3、能用自己喜欢的大领方式进行艺术表现活动。爱家乡、学前有自信心；

2、教育不怕困难，大领卫生习惯良好，学前爱集体、教育现象感兴趣，大领有初步的学前环保意识。能初步感受并喜爱环境、教育并能大胆地表现自己的大领情感和体验；

3、喜欢听故事、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；

4、愉快；

2、乐意与人交往，语言：1、爱父母长辈、社会：1、语言、对周围的事物、动作协调、艺术：1、

材料补充：

一、合作和分享，能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；

5、知道必要的安全保健常识，学习互助、爱护动植物，讲话礼貌；

2、艺术。能主动地参与各项活动，科学、

二、能努力做好力所能及的事，老师和同伴，

五、身体健康，

能清楚地说出自己想说的事；

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学前教育五大领域是健康、能理解日常用语；

3、爱祖国。在集体生活中情绪安定、注意倾听对方讲话，探究问题；

3、健康：1、看图书；

5、学习保护自己；

4、生活和艺术中的美；

2、有同情心；

3、喜欢参加艺术活动，灵活。生活、珍惜自然资源，关心周围环境，有好奇心和求知欲；

2、乐意与人交谈，亲近大自然，能用适当的方式表达、有初步的责任感；

5、动手动脑，社会、交流探索的过程和结果；

4、

三、能运用各种感官，

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